Ανακοινωθέντα

Η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας κα Αθηνά Μιχαηλίδου προέβη σήμερα, μετά το πέρας της συνεδρίας του Υπουργικού Συμβουλίου, σε δηλώσεις στους δημοσιογράφους.

Συγκεκριμένα η κα Μιχαηλίδου ανέφερε: «Υλοποιούμε από τον ερχόμενο Ιούνιο μια ακόμα δέσμευση μέσα από το Πρόγραμμα Διακυβέρνησης, αυτή που αφορά στα παιδιά που φοιτούν στα ειδικά σχολεία και την ανάγκη τους να φοιτήσουν σε θερινά σχολεία. Από τον ερχόμενο Ιούνιο 2025, σε όλα τα ειδικά σχολεία θα λειτουργήσει θερινό σχολείο μέχρι τις τέσσερις το απόγευμα, όπου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία για δημιουργική απασχόληση, αλλά και για το ατομικό τους πρόγραμμα.

Όπως αντιλαμβάνεστε, είναι σημαντικό βήμα. Δίνουμε ευκαιρία τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς για δημιουργική απασχόληση των παιδιών. Να προσθέσω ότι προνοείται στην Πρόταση που έχει εγκριθεί σήμερα από το Υπουργικό Συμβούλιο και η επέκταση της λειτουργίας των θερινών σχολείων, τα οποία από πέρσι λειτουργούσαν πιλοτικά σε δύο ειδικά σχολεία και, όπως είπα, τα επεκτείνουμε παγκύπρια και στα οκτώ ειδικά σχολεία. Επίσης, αντί πέντε βδομάδες θα λειτουργούν έξι βδομάδες, από το τέλος του Ιούνη μέχρι τις αρχές του Αυγούστου, και έχουμε προωθήσει στη Βουλή σχετική πρόνοια για την επέκταση αυτή.

Η δεύτερη Πρόταση του Υπουργείου μας, που έχει εγκριθεί από το Υπουργικό Συμβούλιο, αφορά στην αναθεωρημένη Εθνική Στρατηγική για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη και την Πράσινη Μετάβαση του 2030. Να πω ότι η νέα αυτή Στρατηγική, η οποία έχει εκπονηθεί μέσα από διάλογο με όλους τους επηρεαζόμενους φορείς, έχει επίκεντρο την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την αειφορία.

Κρίθηκε αναγκαία λόγω νέων δεδομένων και πολιτικών, λόγω των προκλήσεων παγκόσμια, αλλά κυρίως στην Ευρώπη, και αφορά στην ενίσχυση της εκπαίδευσης για την αειφορία σε όλες τις βαθμίδες, άρα μπαίνουμε και στη Μέση Εκπαίδευση, την αναθεώρηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων της Εκπαίδευσης για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφορία στην Προδημοτική, στη Δημοτική Εκπαίδευση, την αναβάθμιση του κρατικού δικτύου Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, την ενίσχυση των προγραμμάτων εκπαίδευσης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών μας για το θέμα, την αναβάθμιση σχολικών υποδομών με πράσινες προδιαγραφές που είναι κάτι που μας ενδιαφέρει ιδιαίτερα, τις διεθνείς συνεργασίες, την ενδυνάμωση των νέων μας και την ενίσχυση της κλιματικής ανθεκτικότητας στο σχολείο μας με έμφαση στη δημιουργία χώρων πρασίνου στα σχολεία.

Βασική επιδίωξη της αναθεωρημένης Εθνικής Στρατηγικής είναι η εφαρμογή σε επίπεδο τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης και σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης ολοκληρωμένων, συστηματικών, ενιαίων και μακροπρόθεσμων οριζόντιων δράσεων και μέτρων, με στόχο να συμβάλουμε στην ενίσχυση, την ενδυνάμωση, την προώθηση αλλαγών και μεταρρυθμίσεων που απαιτούνται σε επίπεδο πολιτικών, εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων, ώστε να έχουμε τους ενεργούς πολίτες που θέλουμε, τους ενεργούς πολίτες της κοινωνίας μας. Η υλοποίηση αυτών των νέων δράσεων προγραμματίζεται για την περίοδο 2025 μέχρι το 2030. Η στρατηγική περιλαμβάνει συγκεκριμένα χρονοδιαγράμματα, προϋπολογισμό και επίσης εντάσσεται στο μεσοπρόθεσμο δημοσιονομικό πλαίσιο του Υπουργείου μας.»

(ΙΠ/ΕΑθ)