25-11-2021 13:29
Τελετή απονομής διακρίσεων σε σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL
Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, η 2η Τελετή Απονομής Διακρίσεων σε σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Στην τελετή χαιρετισμό απηύθυνε ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας κ. Πρόδρομος Προδρόμου, ο οποίος, μεταξύ άλλων, επισήμανε ότι η προσέγγιση CLIL αναφέρεται στη διδασκαλία διπλής εστίασης, δηλαδή πρόκειται για μια μεθοδολογική προσέγγιση μέσα από την οποία συνδυάζεται η διδασκαλία διάφορων γνωστικών αντικειμένων με τη διδασκαλία ξένης γλώσσας, αλλάζοντας έτσι τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας.
Στόχος της προσέγγισης, ανέφερε ο κ. Προδρόμου, είναι η ανάπτυξη κομβικών δεξιοτήτων για τον πολίτη του 21ου αιώνα, όπως είναι η επικοινωνιακή δεξιότητα στη ξένη γλώσσα, διαπολιτισμικές, κοινωνικές και μαθησιακές δεξιότητες.
Η εφαρμογή της προσέγγισης CLIL, επισήμανε ο Υπουργός Παιδείας, προωθείται εδώ και αρκετά χρόνια από την Ευρώπη και αυτή τη στιγμή εφαρμόζεται σε όλες τις ευρωπαϊκές χώρες και σε πολλές χώρες παγκοσμίως.
Πρόσθεσε ότι η προσέγγιση στην Κύπρο άρχισε να εφαρμόζεται το 2006 με πιλοτικό πρόγραμμα, το οποίο επιχορήγησε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και συντόνισε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ακολούθως, σημείωσε ο Υπουργός Παιδείας, αγκαλιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές και ενσωματώθηκε στα Αναλυτικά Προγράμματα Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης, ενώ αυτή την περίοδο, η προσέγγιση CLIL εφαρμόζεται σε 60 Δημοτικά Σχολεία και 123 Δημόσια Νηπιαγωγεία.
Στην αύξηση των σχολείων και στην επέκταση της εφαρμογής της προσέγγισης, επισήμανε ο κ. Προδρόμου, σημαντικό ρόλο έχει το Συντονιστικό Κέντρο CLIL, το οποίο ιδρύθηκε το 2015 και εφαρμόζει πολυεπίπεδες δράσεις για την προώθηση της προσέγγισης.
Μια από τις δράσεις του Κέντρου, πρόσθεσε ο Υπουργός Παιδείας, είναι και η απονομή διακρίσεων σε σχολικές μονάδες που τηρούν καλές πρακτικές εφαρμογής της προσέγγισης CLIL. Αυτή, ανέφερε ο κ. Προδρόμου, είναι η δεύτερη φορά που απονέμονται διακρίσεις στα σχολεία και ήδη φαίνονται τα αποτελέσματα της δράσης, καθώς φέτος έχουμε 6 χρυσές διακρίσεις σε Δημοτικά Σχολεία και 11 σε Νηπιαγωγεία, ενώ στην πρώτη απονομή υπήρξε μόνο μια χρυσή διάκριση στα Δημοτικά και μία στα Νηπιαγωγεία.
«Στόχος μας είναι πάντα η αναβάθμιση της ποιότητας της προσφερόμενης εκπαίδευσης και συγχαίρω θερμά όλες τις σχολικές μονάδες, τις διευθύνσεις τους και τους/τις εκπαιδευτικούς, που προσπαθούν πάντα να προσφέρουν το καλύτερο δυνατό στους μαθητές και στις μαθήτριές τους», ανέφερε καταληκτικά ο Υπουργός Παιδείας.
Στη συνέχεια, ο κ. Προδρόμου απένειμε τις διακρίσεις.
Συγκεκριμένα, απονεμήθηκαν διακρίσεις σε 53 σχολεία ως ακολούθως:
Α. ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΧΡΥΣΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
ΑΡΓΥΡΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
ΧΑΛΚΙΝΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
10. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΛΙΟΥ Γ’
11. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΝΕΙΟΝ
12. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΛΛΙΩΝ
13. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ Β’ – ΑΓΙΟΥ ΜΑΜΑ
14. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ Β’ (ΚΑ)
15. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ Β’ (ΚΒ)
16. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ «ΠΕΥΚΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ» (ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ)
17. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΥΡΓΩΝ
18. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΩΤΗΡΑΣ Α’
19. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΙΜΗΣ (ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ)
20. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΕΜΙΘΟΥΣΑΣ
21. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΣΕΡΙΟΥ Α’
22. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΕΥΔΑ
Β. ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
ΧΡΥΣΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
10. ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ Α΄
11. ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΤΙΣΣΑΣ Γ΄ - ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΛΕΝΑ
ΑΡΓΥΡΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
ΧΑΛΚΙΝΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
ΙΠ
Σχετικά Ανακοινωθέντα