Ανακοινωθέντα

Ο Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας κ. Πρόδρομος Προδρόμου είχε σήμερα συνάντηση, στο Υπουργείο με τους μαθητές και μαθήτριες που πρώτευσαν στις Παγκύπριες Εξετάσεις.

Στο πλαίσιο της συνάντησης, ο κ. Προδρόμου απευθυνόμενος στους πρωτεύσαντες, αφού τους συνεχάρη, επισήμανε ότι στο πρόσωπο τους συγχαίρει και όλους τους επιτυχόντες υποψήφιους, ενώ το παράδειγμά τους δείχνει τη δυνατότητα που έχουν οι μαθητές και μαθήτριές μας με αφοσίωση να πετυχαίνουν τους στόχους τους.

Πρόσθεσε ότι συγχαίρει τόσο τους ίδιους όσο και τους/τις εκπαιδευτικούς τους που τους στηρίξαν τόσα χρόνια, αλλά και τους γονείς τους που συνεχώς τους στηρίζουν και οι οποίοι δικαιολογημένα θα πρέπει να αισθάνονται περήφανοι.

Για μας, ανέφερε ο κ. Προδρόμου, «είσαστε η απόδειξη ότι μπορούμε και πρέπει να έχουμε στο εκπαιδευτικό μας σύστημα πρότυπα αριστείας. Δεν πρέπει να αποφεύγουμε να τονίσουμε ότι κάποιοι και κάποιες είναι οι πρώτοι ανάμεσα στους πρώτους και τα σχολεία σας δικαιολογημένα μπορεί να νιώθουν περήφανα για σας».

Επισήμανε επίσης το ότι οι πρωτεύσαντες προέρχονται από σχολεία από όλη την Κύπρο γεγονός που αποδεικνύει ότι παντού γίνονται σημαντικές προσπάθειες και τα σχολεία αποδίδουν.

Ακολούθως, ο Υπουργός τους ευχήθηκε καλή συνέχεια στις σπουδές, τις προσπάθειες και τη ζωή τους ως ενήλικες, σημειώνοντας ότι η κοινωνία μας βασίζεται τόσο πάνω στους ίδιους όσο και σε όλα τα παιδιά της γενιάς τους για ένα καλύτερο αύριο.

Τέλος, ο κ. Προδρόμου ανέφερε ότι θα πρέπει να δώσουμε συγχαρητήρια και στο σύνολο όλων των απόφοιτων υποψηφίων για τις προσπάθειες που κατέβαλαν, διότι, όπως επισήμανε,  από την προσπάθεια πάντα μαθαίνουμε και κερδίζουμε.

Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία, εκτός από τις ευχαριστίες προς τον Υπουργό για τα συγχαρητήρια, να διατυπώσουν τις σκέψεις όπως και να περιγράψουν την εμπειρία τους ως τελειόφοιτοι/ες. Ο Υπουργός σημείωσε τις πράγματι ενδιαφέρουσες επισημάνσεις των αποφοίτων για διορθωτικά μέτρα και βελτιώσεις, καθώς και εισηγήσεις, εκφράζοντας και την ικανοποίησή του για την επισήμανση ότι το νέο σύστημα αξιολόγησης, των τετραμήνων, τους βοήθησε να οργανωθούν καλύτερα και να επιτύχουν τους στόχους τους.

ΙΠ